2月18日午後、西三河建設事務所にて藤川学区の要望について維持管理課の方との打ち合わせに

私たちインターン生も同行させて頂きました。

藤川学区の要望箇所については、先日私たちも実際に現場を見学させていただいていたので

とても興味がありました。

実際の要望の箇所を入念に打ち合わせる中根先生と維持管理課の方を見て、市民の意見を反映させようと

している姿勢に感銘を受けました。

藤川要望箇所のお話以外にも一般国道４７３号線などのお話もあり、とても勉強になりました。

インターン生・M

2月18日に愛知県健康福祉部・教育委員会の方から

不登校・引きこもりの方への支援についてのレクチャーをしていただきました。

近年、不登校の人数は増加していると言われていても、

実は出現率は変わっていない、という事実に驚きました。

数だけを見て判断してはいけないということを強く感じました。

今まで県の教育委員会はどのようにこの問題に取り組んでいるのか漠然としかイメージできていなかったので

県は直接生徒や親に支援をするのではなく、先生を介して悩んでいる生徒にとって

プラスになるように考えて臨機応変に対応しているという話を聞き、県の支援方法への見方が変わりました。

また市町村が独自に行っている支援についても興味を持ちました。

私は不登校の児童・生徒への支援に対してとても興味があるので、

この機会によって今まで知らなかった県の取り組みやアプローチの方法を知ることができ、

とても貴重な経験をさせていただきました。

現代社会においてなぜいじめの問題が増えているのか、

その理由には大人が関与しなくなったということが挙げられるそうです。

私がこれからどのように子どもと向き合っていくかを考えさせられました。

ブログや記録用にレクチャーの様子を写真撮影しようと事前に許可も頂いたのに、それを忘れるほどレクチャーに集中していました。

部屋を出る時に写真を撮ることを思い出し、終わった後の机をパチリ。

インターン生・S

県庁にて野外教育センターについてのレクチャーを受けさせていただきました。

このインターンでは最終的に活動を通して学んだことを利用し、政策立案を行います。

わたしたちは今回、千万町町にある野外教育センターに焦点を当てて調査をし、発表します。

野外教育センターは現在、行革の対象になっており、施設の老朽化や冬季の利用率の低さなどの問題が討議されています。

そして冬季休業などのさまざまな措置が検討されています。

これらのことをふまえて、わたしたちなりの対策を考えていきます。

３月１日の中間報告会、３０日の最終報告会にむけて有意義な時間を過ごすことができました。

インターン生・K